大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于葫芦岛电锅炉的问题,于是小编就整理了2个相关介绍葫芦岛电锅炉的解答,让我们一起看看吧。
葫芦岛新城热力公司锅炉多大?
一般情况下,综合燃气供暖锅炉选型的影响因素,供热面积50000平米大概需要3.6MW热水锅炉左右的容量。但这是较理想的情况,3.6mw燃气热水锅炉换算一下约等于5吨热水锅炉,也就是说,郑锅1吨锅炉基本可供暖1万平方,这是非常好的数据,毕竟锅炉吨位越大,锅炉价格则越高。若是在极寒地区,且供暖建筑属于老旧楼房,那么要用的燃气锅炉容量将增加,甚至可能需要7吨、8吨热水锅炉才能保障用户想要达到的室内温度。
影响燃气采暖锅炉吨位大小选型的因素:
1、用户预期达到的室内温度;
2、供暖建筑的长、宽、高,有无房间的分隔等结构特征;
4、供暖目标所在地区的特点等
如何看待“陕西一些农村学校拆除燃煤锅炉,学生抱热水瓶上课取暖”?
让学生抱热水瓶上课取暖,就不怕发生烫伤学生的安全事故?治污减霾,工业企业应该是重点,学校里那点取暖设施制造的污气,跟那些化工厂比起来,真是小巫见大巫了。
当然,不管大污小污,治理是对的,毕竟,环境是大家共同的居住环境。但是,在没有准备好其他取暖措施的情况下,就“果断”停掉学校的锅炉,让学校师生整天在寒冷中上课,这就属于不关心体恤教师与儿童,简单粗暴的工作做法了。
我也是在农村长大的,能够深切体会农村学校的寒冷有多难过。记得上小学时,大家都穿着家里给做的厚厚的大棉袄和棉鞋去上学,干值日的同学,负责早早到校生炉子。就这一个小小火炉,根本无济于事,我们上早自习的时候,都是一边读书一边跺脚取暖的,于是每天早晨,跺脚声和读书声响成一片。那个时候,好多同学的手上都生了冻疮,我属于干性皮肤,没有生冻疮,但是每年冬天,脚和手都会冻得裂血口子。
现在农村学校的条件,比我们小时候要稍好一些了,但是比起城市学校来,还差得远。农村学生上学本来就不容易了,大冬天的,就让他们手上生着冻疮写字做题?一手抱着暖水瓶,一手翻课本?合着不是自家的孩子不心疼是吧?
奉劝那些管事的人,先解决好了学校的取暖问题,让孩子们都能暖和和地上课学习,再来考虑治污减霾的问题好吗!
因为,环境问题很重要,但老师和孩子们的健康更重要!
“以人为本”,不应该是一句空话。请那些管事者,先仔细想想什么是“以人为本”吧!
但是,在替换设施没有建设起来之前,就一刀切式得全部拆除,就显得非常不人性化了。
农村的冬天本就比城里要寒冷得多,农村乡镇学校基本都是住宿制,很多乡镇中学的老师和学生在寒冷的大冬天,没有供暖,甚至连室内炉子都不让用。
没有办法,学生就硬扛吧。
老师呢,只能自费买些电热炉,电暖片之类的,凑合着用。
但是要知道,其实大多数的农村乡镇学校,供电线路都不太好。我们这里前阵子就发生过,因为老师用了电暖片,全校停电,线路烧坏了,导致学校两天都没有电。
那么在这两天里,在学校住宿的老师和学生,是怎么,寒冷的晚上的?
其实国家的很多政策都是非常好的,非常为人民着想的。
但我希望,在执行的时候,能够更加人性化一些。
而且,作为污染环境的罪魁祸首,最重要的是工厂以及汽车尾气等。希望能够引起重视!
没有在北方呆过冬天,不懂得那些日子到底冷成什么样。但是,陕西一些农村学校拆除锅炉,让孩子们抱着热水瓶上课取暖,实在是想不通。
而且本人对于雾霾的知识非常有限,但是也就是经常上网也懂一些,那就是有了现代工业大规模发展以后才会产生雾霾,这个或许也可以证明现在的雾霾与锅炉之间的联系不是那么大吧。
确实,搞环保工作去农村是容易很多,而那些纳税大户很难缠,有各个方面的干扰。大量的汽车尾气治理也是个大问题,燃料没有力量去改变,而帮排气管戴口罩也难以实施。所以,整治小微企业和整治农村也是很符合“先易后难”的工作思路。
学校也是如此尴尬的境地,去拆除锅炉是没有任何干扰的。而这些为孩子们考虑过多少呢?
孩子们就忍一忍吧,你们确实没办法。学校也努力一下,就算孩子们冷因为年轻可以解决,但是还有老师们呀,冻病了学校如何维持?
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